MENU UTAMA
Home
Berita Terkini
Blog
Link Dengan Kami
Hubungi Kami
Search
Forum
News Feeds
Soalan Lazim
Laman Blog Rasmi
Struktur Organisasi Umum
Sokongan Khas
Sekolah Khas
Video PendidikanKhas
Administrator
Sekolah Khas Menengah
Sekolah Khas Kebangsaan
Login Form





Lost Password?
No account yet? Register
Masa Itu Emas
Cuaca Hari Ini
Syndicate
Rujukan Bersama

 

  PAUTAN BAHAN-BAHAN RUJUKAN PENDIDIKAN KHAS MALAYSIA

  PAUTAN BAHAN-BAHAN RUJUKAN (SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS MALAYSIA)

BAGI  SEKOLAH-SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS YANG MAHU  MELETAKKAN LINK URL  DI LAMAN WEB INI, HENDAKLAH  MENGHUBUNGI  TUAN HJ MOHD DAN B YUSOF DI TALIAN 0197267896
Newsflash
Selamat Datang ke Pendidikan Khas PENDIDIKAN KHAS DOT COM

 

 Asalamualaikum dan selamat sejahtera. TAHNIAH!! kerana anda telah berjaya sampai di laman web rasmi saya iaitu pendidikankhas.com ini. Laman web ini adalah hasil usaha saya sendiri bersama anak saya Hilmi (Youngest-Webmaster-Malaysia).

web ini bertujuan untuk merapatkan kembali silturahim antara orang kurang upaya (OKU) dan masyarakat. selain itu, web ini juga bertujuan untuk memberi informasi tentang segala kekurangan,kelebihan orang kurang upaya(OKU) kepada masyarakat. saya berharap koga-moga web ini dapat membantu semua. teruskan membaca. Terima kasih.

 
Konsep Pendidikan Khas PDF Print E-mail
User Rating: / 2
PoorBest 
Written by Tuan Hj Mohd Dan Bin Yusof   
Wednesday, 19 September 2007

        Pendidikan khas:

  •      Program pendidikan yang menggunakan kaedah-kaedah khusus sesuai untuk     memenuhi keperluan perkembangan fizikal, intelek, emosi dan sosial individu-individu yang berkeperluan khas, iaitu individu yang mengalami pelbagai kecacatan atau kurang upaya atau yang pintar cerdas (gifted)
 
 
   
 
Perkembangan pendidikan khas:

  •      Pelajar-pelajar yang cacat boleh diasuh melalui pendidikan yang tersusun (Samuel Howe)
  • Pelajar-pelajar terencat akal boleh diasuh melalui latihan deria motor (Edward   Seguin)
  • Kecerdasan boleh diukur dan dimajukan melalui pembelajaran (Alfred Binet)
  • Pelajar-pelajar buta boleh diajar melalui titik-titik timbul (Louis Braille)
  • Pelajar-pelajar pekak boleh berhubung melalui bahasa isyarat dan ekspresi muka           (Thomas Hopkins)
  • Pelajar-pelajar pekak boleh belajar bercakap menggunakan pendengaran terhad           (Graham Bell)
  • Pelajar-pelajar mudah belajar menggunakan bahan konkrit (Montessori)
  • Teknik psikoanalisis boleh membantu pelajar-pelajar bermasalah emosi (Anna Freud)
  • Kanak-kanak kerosakan otak minimum memerlukan latihan khas (Struss)

 

Last Updated ( Tuesday, 25 September 2007 )
 
< Prev   Next >
Advertisement
Penyelaras Rasmi

pendidikankhas.com

InFo PelaWat
Maklumat Anda
IP
Kami tahu dimana anda!
Terima Kasih kerana Melawat 
Undian Terkini
Laman Rasmi Pendidikan Khas adalah
 
Pelawat Aktif
Pautan Web
50 tahun kemeerdekaan

 

emoe

hilmi



  
  
  
 



Ruangan Iklan
-RUANGAN IKLAN-
IKLAN DI SINI CUMA RM10 SEBULAN
 Khasiat Susu Alpha Lipid
 
 
 Seitenanfang