Peran guru dalam implementasi kurikulum pendidikan khas sangatlah penting. Guru merupakan ujung tombak dalam menjalankan kurikulum tersebut di lingkungan sekolah. Menurut Prof. Dr. M. Nasir, seorang ahli pendidikan khusus, “Guru memiliki peran yang sangat besar dalam mendukung kesuksesan implementasi kurikulum pendidikan khas. Mereka perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang kebutuhan siswa berkebutuhan khusus dan mampu mengadaptasi kurikulum agar sesuai dengan kebutuhan tersebut.”
Dalam proses implementasi kurikulum pendidikan khas, guru perlu memiliki pemahaman yang baik tentang karakteristik dan kebutuhan siswa-siswa tersebut. Mereka harus mampu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan setiap siswa. Menurut Dr. Siti Aminah, seorang praktisi pendidikan inklusif, “Guru perlu memiliki kesabaran dan kepekaan dalam membimbing siswa-siswa berkebutuhan khusus. Mereka juga perlu terus mengembangkan kemampuan dan pengetahuan mereka agar dapat memberikan pendidikan yang terbaik bagi setiap siswa.”
Selain itu, guru juga perlu bekerja sama dengan berbagai pihak terkait, seperti orang tua siswa, psikolog, dan terapis. Kolaborasi antar stakeholder ini sangat penting dalam mendukung implementasi kurikulum pendidikan khas. Menurut Prof. Dr. Yuli Rahmawati, seorang pakar pendidikan inklusif, “Kerjasama antar guru, orang tua, dan tenaga pendukung lainnya sangat diperlukan dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan siswa-siswa berkebutuhan khusus.”
Dengan peran guru yang kuat dan pemahaman yang baik tentang kurikulum pendidikan khas, diharapkan setiap siswa berkebutuhan khusus dapat mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan potensi dan kebutuhan mereka. Sebagaimana yang dikatakan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Makarim, “Guru adalah pahlawan pendidikan yang memiliki peran penting dalam menciptakan pendidikan inklusif dan merata bagi semua siswa, tanpa terkecuali.” Oleh karena itu, mari kita dukung peran guru dalam implementasi kurikulum pendidikan khas demi masa depan pendidikan yang lebih baik.